Se realizó en nuestro distrito la Muestra estático-dinámica: CONSTRUYENDO REDES, Un camino para la mejora de las propues- tas educativas. Esta se llevó a cabo los días 12 y 13 de noviembre en el Espacio Cultural Carlos Gardel. Contó con la participación de las Escuelas del distrito quienes socializaron experiencias escolares. Nuestra escuela participó con el siguiente programa:
- 12-11-08 a las 10.00 hs-Ed.Musical
Al son del chamamé los sonidos se entrelazaron cuando los alumnos de 2do. y 3er. grado de la Esc. N° 3, dirigidos por la profesora Iris Cochia, ejecutaron con percusión y cotidiáfonos un acompañamiento instrumental del tema: “Llegada” de Indio Universo .Luego los alumnos del 2° ciclo de la Escuela 3 ejecutaron un Takirari dando muestra de la escucha musical, al tomar como ejes principales de interpretación la melodía y el ritmo.
- 12-11-08 a las 14.00 hs-Teatro en Inglés
- Los alumnos de 2do. a 7mo.grado interpretaron “Little Red Riding Hood”.El cuento de Caperucita Roja en una dramatización escrita, interpretada y ambientada por los propios alumnos guiados por las docentes del área de inglés Karina Morales e Inés Ziella.
13-11-08 a las 14.00 hs-Power Point (Jujuy)
En el marco del Proyecto Escuela Los alumnos de 5° grado trabajaron la valoración de las múltiples culturas que conforman nuestra identidad o sea el “ser argentino”coordinados por las docentes Mirta Figueroa de 2do.grado y Graciela Contino de 5to.grado realizaron el Intercambio epistolar entre los alumnos de la Escuela N° 3 D.E. 14 con la escuela de Chaupi Rodeo situada en la Quebrada de 
Humahuaca, donde los niños a través de su escritura aprenden ,valoran las tradiciones y las formas de vida de otros niños argentinos como ellos.
Los alumnos de 5to.grado construyeron los aprendizajes junto a la amistad de los jujeños.
Observaremos parte de su experiencia en esta presentación de Power Point.
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