LOS CHICOS DE 1° A 7° GRADO JUGAMOS TODOS LOS DÍAS CON LOS JUEGOS QUE LA BIBLIOTECA POSEE EN EL ARMARIO DE JUEGOTECA (significa colección de juegos).
Hay distintos tipos de juegos: Juegos de memoria, rompecabezas o puzzles, ajedrez, damas, dominó, batalla naval, juegos de palabras y varios más.
Es una manera más de entretenernos en el recreo y en el post-comedor.
miércoles, 20 de noviembre de 2019
sábado, 2 de noviembre de 2019
miércoles, 30 de octubre de 2019
lunes, 28 de octubre de 2019
miércoles, 5 de junio de 2019
¡Fuimos a conocer el Centro de Reciclaje de la Ciudad con 4° y 5° grado!

Recorrimos las plantas y aprendimos los procesos que allí se llevan a cabo para recuperar, reutilizar y reciclar los materiales que llegan desde toda la Ciudad.
Hicimos nuestros propios juguetes utilizando material reutilizable.
lunes, 20 de mayo de 2019
lunes, 1 de abril de 2019
lunes, 29 de octubre de 2018
viernes, 17 de agosto de 2018
Proyecto “Escenas Poéticas”
Los alumnos de 7° grado, con la docente Cynthia, realizaron este proyecto tomando contacto con los diferentes textos y autores en la biblioteca, donde se realizaron sus lecturas y valiosos intercambios sobre los mismos. También se articuló con las áreas de música, inglés, plástica y teatro.
Secuencia de actividades realizadas:
Secuencia de actividades realizadas:
- Lectura de poemas de Federico García Lorca, Manuel Mujica Lainez y Pablo Neruda.
- Lectura de poesías de Elsa Lombardo.
- Intercambio entre lectores (orales y escritos).
- Escritura, reescritura y revisión, de borradores, de un poema grupal.
- Ensayo y representación teatral de la escena poética, grupal, incorporando diversos instrumentos, ambientación y vestuario.
- Representación teatral de cada escena poética en el acto del Patrono de la escuela: Ingeniero Álvarez Condarco.
jueves, 22 de marzo de 2018
24 de Marzo: Día de la Memoria por la verdad y la justicia
Hoy recibimos a Elsa Lombardo Verza, ella nos leyó un cuento "La luz del faro", del libro "Presencias", dedicado a los 30.000 desaparecidos.
Luego de escuchar el relato, los chicos de 7mo grado entrevistaron a la autora.
Luego de escuchar el relato, los chicos de 7mo grado entrevistaron a la autora.
¡¡¡GRACIAS ELSA!!!
martes, 20 de marzo de 2018
jueves, 8 de marzo de 2018
viernes, 22 de diciembre de 2017
Metamorfosis del gusano de seda
Antes de la llegada de los gusanos a la escuela, se trabajó con el documento Plan Plurianual de Ciencias Naturales "Los seres vivos: clasificación y formas del desarrollo". Se identificó a los gusanos de seda dentro del grupo de animales que presentan metamorfosis. Se inicio la búsqueda de información, en la biblioteca, sobre los mismos:
- ¿Qué necesitan para poder desarrollarse?
- ¿Cuáles serían las condiciones para alojarlos?
- Elaboración de lista de alumnos y responsabilidades
- Armando de calendario para el seguimiento del ciclo de la vida del gusano
Luego de la llegada de los gusanos a la escuela, se comenzó a realizar el seguimiento del desarrollo de ellos.
Se realizaron las primeras observaciones y se tomaron registros. Observaciones comparativas a simple vista, con lupa: cómo e sel cuerpo del gusano según su edad y/o fase.
Se buscó información a través de diferentes fuentes. Los temas tratados fueron: ciclo de vida, estadio larva o gusano, las larvas y sus características, mudas, seda, estadios de formación del capullo, disección y observación, entre otros.
- ¿Qué necesitan para poder desarrollarse?
- ¿Cuáles serían las condiciones para alojarlos?
- Elaboración de lista de alumnos y responsabilidades
- Armando de calendario para el seguimiento del ciclo de la vida del gusano
Luego de la llegada de los gusanos a la escuela, se comenzó a realizar el seguimiento del desarrollo de ellos.
Se realizaron las primeras observaciones y se tomaron registros. Observaciones comparativas a simple vista, con lupa: cómo e sel cuerpo del gusano según su edad y/o fase.
Se buscó información a través de diferentes fuentes. Los temas tratados fueron: ciclo de vida, estadio larva o gusano, las larvas y sus características, mudas, seda, estadios de formación del capullo, disección y observación, entre otros.
jueves, 21 de diciembre de 2017
Siguiendo a una autora
En el marco del proyecto "Siguiendo a una autora: Elsa Lombardo", los alumnos de cuarto grado leyeron el libro "Leyendas del Universo Guaraní" en la Biblioteca.
Además de múltiples actividades relacionadas con la lectura y escritura de las leyendas. Investigaron y conocieron las culturas de los pueblos originarios, haciendo hincapié en la cultura guaraní. Participaron todas las áreas curriculares en la realización de los diferentes productos.
En la jornada de respeto por la diversidad cultural realizados conjuntamente con 5to grado, todos estos trabajos fueron presentados a las familias, a la autora del libro trabajado, Elsa Lombardo y en presencia del Supervisor Escolar del distrito 14, Marcelo Zanetti.
A continuación les presentamos algunas imágenes que representan todo lo trabajado.
https://photos.app.goo.gl/GxoFxxO35GTftt372
Con 5to grado se trabajó en Biblioteca e Inglés desde la lectura, interpretación y elaboración de una historieta (utilizando la herramienta Pixton) de la leyenda: "El sacrificio de un grande: el maíz", perteneciente al libro Leyendas del Universo Guaraní. Ya que los alumnos habían trabajado investigando con su maestra de grado, Geraldine, sobre la alimentación en la cultura Guaraní.
Además de múltiples actividades relacionadas con la lectura y escritura de las leyendas. Investigaron y conocieron las culturas de los pueblos originarios, haciendo hincapié en la cultura guaraní. Participaron todas las áreas curriculares en la realización de los diferentes productos.
En la jornada de respeto por la diversidad cultural realizados conjuntamente con 5to grado, todos estos trabajos fueron presentados a las familias, a la autora del libro trabajado, Elsa Lombardo y en presencia del Supervisor Escolar del distrito 14, Marcelo Zanetti.
A continuación les presentamos algunas imágenes que representan todo lo trabajado.
https://photos.app.goo.gl/GxoFxxO35GTftt372
Con 5to grado se trabajó en Biblioteca e Inglés desde la lectura, interpretación y elaboración de una historieta (utilizando la herramienta Pixton) de la leyenda: "El sacrificio de un grande: el maíz", perteneciente al libro Leyendas del Universo Guaraní. Ya que los alumnos habían trabajado investigando con su maestra de grado, Geraldine, sobre la alimentación en la cultura Guaraní.
miércoles, 13 de diciembre de 2017
Seguir a un autor
En el marco de este proyecto, los alumnos de primer grado siguieron a la autora "María Elena walsh" y en biblioteca realizamos una lectura semanal de la novela "Dailan Kifki".
A través de distintas actividades realizamos este producto final:
A través de distintas actividades realizamos este producto final:
miércoles, 8 de noviembre de 2017
Proyecto: Cuentos con hechizos
En el marco del proyecto "Cuentos con hechizos", integrando las áreas de Prácticas del lenguaje , Biblioteca y Plástica, los alumnos de 2do grado, realizan las siguientes actividades.
Anticipación, lectura, intercambio y comprensión de textos sobre brujas:
Observamos imágenes de distintas tipos de brujas, en pequeños grupos elegimos una y escribimos breves historias, para finalizar las dibujamos.
Y para compartir todo lo trabajo, invitamos a los papás a disfrutar del cuento y realizar pócimas mágicas entre todos:
Anticipación, lectura, intercambio y comprensión de textos sobre brujas:
Observamos imágenes de distintas tipos de brujas, en pequeños grupos elegimos una y escribimos breves historias, para finalizar las dibujamos.
Luego de leer muchas historias con brujas, los alumnos de segundo crearon, en la biblioteca, una linda historia llamada "Luna y Nina".
Mural realizado en el área de plástica , sobre el cuento Luna y Nina
Y para compartir todo lo trabajo, invitamos a los papás a disfrutar del cuento y realizar pócimas mágicas entre todos:
miércoles, 1 de noviembre de 2017
El espejo africano
En el marco del proyecto "Vamos juntos al teatro", leímos la novela "El espejo africano" de Liliana Bodoc con los alumnos de 5to grado. Luego de la lectura y el análisis realizamos, de manera individual, la escritura de nuevos capítulos para la misma.
lunes, 16 de octubre de 2017
Héroes Mitológicos
Los alumnos de sexto grado trabajaron en el Taller de biblioteca, a partir de la lectura de relatos mitológicos, recrearon dioses y héroes.
miércoles, 19 de abril de 2017
Nos visita la narradora... Claudia Mendoza
En el día de hoy recibimos a la narradora, Claudia Mendoza, nos contó un montón de historias.
¡¡¡Gracias por tu visita Claudia!!!
¡¡¡Gracias por tu visita Claudia!!!
miércoles, 8 de marzo de 2017
jueves, 15 de diciembre de 2016
LA MARATÓN DE LECTURA LLEGA A LA ESCUELA Nº 3
El
pasado 16 de septiembre se realizó en nuestra escuela la décimo cuarta Maratón
de lectura 2016, que está dedicada
íntegramente al género poesía. Nosotros participamos como millones de
personas de todo el país que estuvieron leyendo al mismo tiempo.
Leer
es una actividad fundamental para la educación y desarrollo de los niños. Decía
Antonio Machado que leer poesía mejora la dicción, motiva la expresión y el
lenguaje, despierta sentimientos y emociones.
Comenzó
con la apertura a cargo de las bibliotecarias Marita Avalo y Sylvia Cittadini,
siguió con la lectura de poesías de la
escritora Elsa Lombardo y a continuación
Maximino Verza nos deleitó con poesías en guaraní. Luego los chicos de 7° grado
nos susurraron poemas y canciones que
eligieron en el taller de biblioteca, con los susurradores que confeccionaron
en Plástica.
miércoles, 16 de noviembre de 2016
Genealogía de Tercer Grado
“Palabras
con esencia de escalofríos, magia, fantasía, emoción y humor en 3°…”
En este taller los alumnos de tercer
grado, con la Sra. Analia y las
bibliotecarias, Marita y Sylvia, realizaron la lectura de diferentes relatos
sobre monstruos, fantasmas, brujas y algo más.
Sobre brujas leímos Genealogía de una Bruja y La pequeña Bruja de Benjamín Lacombe. A
partir de estas historias cada alumno creó su árbol genealógico, los cuales se
unieron en uno en La Genealogía de tercer grado.
A través de las NTiC cada uno digitalizó
su árbol usando POPPLET y para la genealogía usamos PREZI.https://prezi.com/83sv54qky-fx/untitled-prezi/
viernes, 30 de septiembre de 2016
miércoles, 28 de septiembre de 2016
“Robin Hood, del juego al teatro”
En este taller los alumnos de quinto grado trabajaron
en biblioteca, realizando lectura de la novela Robin
Hood, adaptación de Mirta Torres del Plan Plurianual 2004-2007. Se
realizaron intercambios entre lectores, reescritura de capítulos y escritura de
textos descriptivos sobre los personajes. A través de
las NTiC cada alumno ubicó los diferentes escenarios donde se desarrollo la
novela usando GOOGLE MAPS.
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