¡¡¡Celebramos el Día del Libro!!!

Nos visitó la escritora Elsa Lombardo

Trabajamos con caligramas 

Olimpiadas Literarias con 7mo grado

Proyecto “Escenas Poéticas”

Los alumnos de 7° grado, con la docente Cynthia, realizaron este proyecto tomando contacto con los diferentes textos y autores en la biblioteca, donde se realizaron sus lecturas y valiosos intercambios sobre los mismos. También se articuló con las áreas de música, inglés, plástica y teatro.

Secuencia de actividades realizadas:

• Lectura de poemas de Federico García Lorca, Manuel Mujica Lainez y Pablo Neruda.
• Lectura de poesías de Elsa Lombardo.
• Intercambio entre lectores (orales y escritos).
• Escritura, reescritura y revisión, de borradores, de un poema grupal.
• Ensayo y representación teatral de la escena poética, grupal, incorporando diversos instrumentos, ambientación y vestuario.
• Representación teatral de cada escena poética en el acto del Patrono de la escuela: Ingeniero Álvarez Condarco.

24 de Marzo: Día de la Memoria por la verdad y la justicia

Hoy recibimos a Elsa Lombardo Verza, ella nos leyó un cuento "La luz del faro", del libro "Presencias", dedicado a los 30.000 desaparecidos.

Luego de escuchar el relato, los chicos de 7mo grado entrevistaron a la autora.

¡¡¡GRACIAS ELSA!!!

Proyectos 2018

¡Bienvenidos! Año 2018

Metamorfosis del gusano de seda

Antes de la llegada de los gusanos a la escuela, se trabajó con el documento Plan Plurianual de Ciencias Naturales "Los seres vivos: clasificación y formas del desarrollo". Se identificó a los gusanos de seda dentro del grupo de animales que presentan  metamorfosis. Se inicio la búsqueda de información, en la biblioteca, sobre los mismos:
- ¿Qué necesitan para poder desarrollarse?
- ¿Cuáles serían las condiciones para alojarlos?
- Elaboración de lista de alumnos y responsabilidades
- Armando de calendario para el seguimiento del ciclo de la vida del gusano
Luego de la llegada de los gusanos a la escuela, se comenzó a realizar el seguimiento del desarrollo de ellos.
Se realizaron las primeras observaciones y se tomaron registros. Observaciones comparativas a simple vista, con lupa: cómo e sel cuerpo del gusano según su edad y/o fase.
Se buscó información a través de diferentes fuentes. Los temas tratados fueron: ciclo de vida, estadio larva o gusano, las larvas y sus características, mudas, seda, estadios de formación del capullo, disección y observación, entre otros.

Siguiendo a una autora

En el marco del proyecto "Siguiendo a una autora: Elsa Lombardo", los alumnos de cuarto grado leyeron el libro "Leyendas del Universo Guaraní" en la Biblioteca.
Además de múltiples actividades relacionadas con la lectura y escritura de las leyendas. Investigaron y conocieron las culturas de los pueblos originarios, haciendo hincapié en la cultura guaraní. Participaron todas las áreas curriculares en la realización de los diferentes productos.
En la jornada de respeto por la diversidad cultural realizados conjuntamente con 5to grado, todos estos trabajos fueron presentados a las familias, a la autora del libro trabajado, Elsa Lombardo y en presencia del Supervisor Escolar del distrito 14, Marcelo Zanetti.

A continuación les presentamos algunas imágenes que representan todo lo trabajado.

https://photos.app.goo.gl/GxoFxxO35GTftt372

Con 5to grado se trabajó en Biblioteca e Inglés desde la lectura, interpretación y elaboración de una historieta (utilizando la herramienta Pixton) de la leyenda: "El sacrificio de un grande: el maíz", perteneciente al libro Leyendas del Universo Guaraní. Ya que los alumnos habían trabajado investigando con su maestra de grado, Geraldine, sobre la alimentación en la cultura Guaraní.

Seguir a un autor

En el marco de este proyecto, los alumnos de primer grado siguieron a la autora "María Elena walsh" y en biblioteca realizamos una lectura semanal de la novela "Dailan Kifki".
A través de distintas actividades realizamos este producto final:

Proyecto: Cuentos con hechizos

En el marco del proyecto "Cuentos con hechizos", integrando las áreas de Prácticas del lenguaje , Biblioteca y Plástica, los alumnos de 2do grado, realizan las siguientes actividades.

Anticipación, lectura, intercambio y comprensión de textos sobre brujas:

Observamos imágenes de distintas tipos de brujas, en pequeños grupos elegimos una y escribimos breves historias, para finalizar las dibujamos.

Luego de leer muchas historias con brujas, los alumnos de segundo crearon, en la biblioteca, una linda historia llamada "Luna y Nina". 

Mural realizado en el área de plástica , sobre el cuento Luna y Nina

Luna y Nina

Leer más publicaciones en Calaméo

Y para compartir todo lo trabajo, invitamos a los papás a disfrutar del cuento y realizar pócimas mágicas entre todos:

El espejo africano

En el marco del proyecto "Vamos juntos al teatro", leímos la novela "El espejo africano" de Liliana Bodoc con los alumnos de 5to grado. Luego de la lectura y el análisis realizamos, de manera individual,  la escritura de nuevos capítulos para la misma.

Héroes Mitológicos

Los alumnos de sexto grado trabajaron en el Taller de biblioteca, a partir de la lectura de relatos mitológicos, recrearon dioses y héroes.

Nos visita la narradora... Claudia Mendoza

En el día de hoy recibimos a la narradora, Claudia Mendoza, nos contó un montón de historias.
¡¡¡Gracias por tu visita Claudia!!!

¡Bienvenidos! Año 2017

LA MARATÓN DE LECTURA LLEGA A LA ESCUELA Nº 3

El pasado 16 de septiembre se realizó en nuestra escuela la décimo cuarta Maratón de lectura 2016, que está dedicada  íntegramente al género poesía. Nosotros participamos como millones de personas de todo el país que estuvieron leyendo al mismo tiempo.

Leer es una actividad fundamental para la educación y desarrollo de los niños. Decía Antonio Machado que leer poesía mejora la dicción, motiva la expresión y el lenguaje, despierta sentimientos y emociones.

La Maratón de lectura fue un espacio para compartir intercambiar y reflexionar sobre la poesía, pero sobre todo para dar la importancia que la lectura tiene en la vida de las personas. Donde toda nuestra comunidad educativa pudo participar.

Comenzó con la apertura a cargo de las bibliotecarias Marita Avalo y Sylvia Cittadini, siguió con  la lectura de poesías de la escritora  Elsa Lombardo y a continuación Maximino Verza nos deleitó con poesías en guaraní. Luego los chicos de 7° grado nos susurraron  poemas y canciones que eligieron en el taller de biblioteca, con los susurradores que confeccionaron en Plástica.

Genealogía de Tercer Grado

“Palabras con esencia de escalofríos, magia, fantasía, emoción y humor en 3°…”

En este taller los alumnos de tercer grado, con la  Sra. Analia y las bibliotecarias, Marita y Sylvia, realizaron la lectura de diferentes relatos sobre monstruos, fantasmas, brujas y algo más.

Sobre brujas leímos Genealogía de una Bruja  y La pequeña Bruja de Benjamín Lacombe. A partir de estas historias cada alumno creó su árbol genealógico, los cuales se unieron en uno en La Genealogía de tercer grado.

A través de las NTiC cada uno digitalizó su árbol usando POPPLET y para la genealogía usamos PREZI.
https://prezi.com/83sv54qky-fx/untitled-prezi/

"Leyendas de terror”

    En este taller los alumnos de cuarto grado trabajaron en biblioteca, realizando lectura de leyendas de terror de la serie Piedra Libre. Se realizaron intercambios entre lectores y escritura de relatos. 

“Robin Hood, del juego al teatro”

  En este taller los alumnos de quinto grado trabajaron en biblioteca, realizando lectura de la novela Robin Hood, adaptación de Mirta Torres del Plan Plurianual 2004-2007. Se realizaron intercambios entre lectores, reescritura de capítulos y escritura de textos descriptivos sobre los personajes. A través de las NTiC cada alumno ubicó los diferentes escenarios donde se desarrollo la novela usando GOOGLE MAPS. 

Cuantas historias

En Biblioteca trabajamos en la lectura de cuentos de Gustavo Roldán para el proyecto compartido “Seguimiento de un autor”, en el que participan niños de primero, segundo y tercer grado.

Los Piratas

En este taller con primer grado, se trabajó con lectura de diversos cuentos: 

• “Barbanegra y los buñuelos” 
• “Historias de piratas”
• “El pirata Barbanegra” 
• “El pirata Alpargata”
• “Los piratas y el tesoro perdido”

Además vimos videos como:

• “El pirata malapata”
• “La Sirenita”
• “Ponio y el acantilado”
• "El pirata y el tesoro"

Se realizaron trabajos de escritura e ilustraciones.

Recomendaciones Literarias

Los alumnos de quinto grado a partir de la lectura de los libros, del préstamo semanal a domicilio, que les ofrece la biblioteca realizaron una cartelera de recomendaciones.

“¿El mosquito Aedes Aegypti nos transmite diferentes enfermedades?

En este taller los alumnos de cuarto grado trabajaron realizando:

- Lectura de historieta sobre el Dengue

- Búsqueda de información en diversas fuentes

- Encuesta familiar

- Investigación periodística

- Observación y reflexión de videos On Line sobre el Dengue

- Mapas conceptuales (Programa Mapas Conceptuales)

- Afiches con el programa EASEL.LY

“Bicentenario de nuestra independencia”.

Con los alumnos de segundo grado.Se trabajó con material de biblioteca, sobre la lectura de textos e imágenes de la época colonial con el docente de grado y realizaron afiches con collage de imágenes de revistas, telas, algodón y otros. Con la profesora de Plástica construyeron maquetas sobre distintos medios de transporte aquella época e hicieron un mural recreando un escenario típico sobre la sociedad colonial de 1816.

5° “¿El mosquito Aedes Aegypti...enfermedades?

En este taller los alumnos de quinto grado trabajaron realizando:

- Lectura de historieta sobre el Dengue

- Búsqueda de información en diversas fuentes

- Encuesta familiar

- Relevamiento, en  la escuela, sobre el estado y presencia de macetas, floreros y cacharros.

- Investigación utilizando diferentes periódicos

- Observación y reflexión de videos On Line sobre el Dengue

- Armado de trampa para mosquitos.

- Confección de carteleras (afiches y cartulinas) sobre las diferentes enfermedades.

- Mapas conceptuales (Programa Mapas Conceptuales)

- Maqueta del mosquito.

- Obras de teatro sobre el mosquito.

mosquito - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

6° y 7° “Prevención del DENGUE”

En este taller los alumnos de sexto y séptimo grado en biblioteca, investigaron en diversas fuentes, observaron videos ON Line y participaron de charlas con especialistas sobre el tema. Luego de lo cual realizaron láminas y folletos, para difundir información sobre el mosquito Aedes Aegypti y medidas de prevención  sobre la enfermedad.

La historia nos convoca a leer 5°

En el marco del Día de la Memoria, quinto grado trabajó con la novela “El Negro de País” del Plan Plurianual para el mejoramiento de la Enseñanza 2004/2007 y con las Páginas para el alumno de Prácticas del lenguaje “El Negro…y otros gatos”.

Bienvenidos al ciclo lectivo 2016!!!

Relatos del pasado

Proyecto de leyenda realizado con los alumnos de 4° grado

Cuentos tradicionales

En el marco del Proyecto Cuentos Tradicionales que se trabaja conjuntamente con biblioteca, los niños de 1er grado realizaron estos trabajitos:

 

Los libros al cine

Con los alumnos de 3° grado se trabajo sobre el libro- álbum: "Dónde viven los monstruos". Se hizo una comparación al ver la versión en película y se debatió sobre las semejanzas y diferencias entre ambos recursos.

Mañana de teatro... Suspenso, miedo y terror en la literatura

Los Alumnos de sexto grado en el marco del Proyecto "Suspenso, miedo y terror en la literatura" en articulación con Teatro y biblioteca, concurrieron junto a séptimo y quinto grado a sala teatral de "Andamio 90".

 En la misma  disfrutaron de la obra "FRANKENSTEIN, La criatura sin nombre"; dirigida por Alfredo Martín. Que ha recibido diferentes Premios del festival "Vamos que venimos".

Luego de la función los alumnos pudieron dialogar con los actores y el director.

Escritores Ridículos

Los chicos de segundo grado están trabajando en el Proyecto "Escritores Ridículos". 

Para el cual se leyeron cuentos de Ricardo Mariño y Silvia Schujer en biblioteca y en el aula. Luego inventaron rimas en base al cuento Anacleta Mofleta. Dichas producciones fueron utilizadas para armar la letra de una canción en el área de música.

Bienvenidos al ciclo lectivo 2015

Bienvenidos al ciclo lectivo 2014